Walburgisgymnasium & Walburgisrealschule

Kennenlernfahrt der 5b nach Arnsberg

Vom 18. bis zum 20. Oktober unternahm die Klasse 5b ihre erste gemeinsame Klassenfahrt. Das Reiseziel war Arnsberg. Begleitet wurden die Kinder von ihrer Klassenlehrerin Frau Silvia Schmidt und ihrer Deutschlehrerin Frau Brunsing. Mittwochnachmittag stand eine spannende Stadtführung auf dem Programm und am ersten Abend fand die Klassensprecherwahl statt. Donnerstagvormittag machten die Schülerinnen und Schüler im Wald Spiele zur Stärkung der Klassengemeinschaft. Ein weiteres Highlight war der Ausflug ins Bergwerk nach Ramsbeck am Donnerstagnachmittag. Die Kinder hatten viel Spaß – und bei bestem Wetter drei Tage mehr Herbstferien! Die Generalprobe für die nächste mehrtägige Klassenfahrt im Jubiläumsjahr 2019 nach Rom ist also gelungen. 😉

Viele Grüße aus Schneverdingen!

Von Montag bis Freitag war die Klasse 8a gemeinsam mit Frau Semer und Herrn Lambert auf Klassenfahrt in Schneverdingen (Lüneburger Heide).
Auf dem Programm standen ganz unterschiedliche Aktivitäten: Zum Beispiel wurde bei einem Tagesausflug nach Hamburg das Miniatur Wunderland besucht sowie eine Stadt- und eine Hafenrundfahrt gemacht. Zudem blieb genug Zeit zur freien Verfügung, die viele zum Shoppen nutzten. Eine kleine Gruppe besuchte außerdem die Aussichtsplattform der Elbphilharmonie, von der man die gute Aussicht auf den Hafen genießen kann.
Ein weiteres Highlight war sicherlich der Tag im Heide Park – bei bestem Wetter wagte sich so mancher auch in die schnellen Achterbahnen und einige Schülerinnen und Schüler lieferten sich eine Wasserschlacht mit Frau Semer und Herrn Lambert.
Aber auch die direkte Umgebung der Unterkunft wurde erkundet – so fanden eine Wanderung durch das Pietzmoor und eine Geocachingtour durch die Heide statt.
Nach einer erlebnisreichen Woche starten nun alle in die Ferien.

Klassentage des Jahrgangs 7 auf der Kluse

Neben den Studien- und Klassenfahrten in der „Wanderwoche“ vor den Herbstferien finden traditionell auch noch weitere Veranstaltungen statt. So haben die Klassen des Jahrgangs 7 ihre „Klassentage“, die klassenweise als zweitägige Veranstaltung auf der Kluse stattfinden. Angeleitet von erfahrenen Sozialpädagogen unter der Federführung von Frau Schulte-Pieper wird der Schwerpunkt darauf gelegt, die Klassengemeinschaft zu stärken, was auch regelmäßig gelingt, wie die Klassenaufstellung, die zu Beginn und am Ende der Tagung durchgeführt wird, eindrucksvoll beweist. Hierzu werden Gesprächsrunden, aber auch sehr viele Aktivitäten zum Thema Vertrauensbildung und Kommunikation durchgeführt, so dass die Kinder nachmittags, wenn sie um 15.30 Uhr von ihren Eltern an der Kluse abgeholt werden, jede Menge zu erzählen haben.

Grüße vom Gardasee

Herzliche Grüße erreichen uns aus Norditalien vom Gardasee, wo die Studienfahrt der Pädagogik- und Mathematikleistungskurse von Frau Zimmerers und Frau Scholz unter Begleitung von Herrn Köster hinführte. Auf dem Programm standen Tagesausflüge nach Venedig, Verona sowie auf den Monte Baldo, nachdem am Tag der Ankunft nach einer Nachtfahrt im Bus der Kreislauf direkt mit einer geführten Mountainbike-Tour wieder in Schwung gebracht worden war. Das Wetter spielte auch mit, wie an den Fotos, die am Monte Baldo in rund 2000m Höhe entstanden sind, gut zu erkennen ist.

Besuch der 7c im Naturschutzzentrum Arche Noah

Wie kommt der Fisch auf unseren Teller?
Kurz vor den Herbstferien besuchte die Klasse 7c das Naturschutzzentrum Arche Noah in Lendringsen, um herauszufinden, wie Nahrungsmittel umweltschonend hergestellt werden können. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren von Herrn Hering, dem Leiter des Naturschutzzentrums, viel darüber, auf welchen Wegen Speisefisch auf unsere Teller gelangt. Sehr beeindruckt zeigten sie sich über die erschreckenden Bedingungen, unter denen auch in Deutschland gegessener Fisch, beispielsweise Pangasius, in Asien produziert wird.
Mit großem Interesse lernten die Kinder die in der Arche Noah betriebene Aquaponic-Anlage kennen, die in einem weitgehend geschlossenen Kreislauf Fisch- und Pflanzenzucht miteinander verbindet. Sie erkannten, dass dieses Modell ein Lösungsansatz zur nachhaltigen, also die Umwelt schonenden Nahrungsmittelproduktion sein kann. Hierbei fielen den begleitenden Lehrern nicht nur die vielen klugen Fragen und Beiträge der Schülerinnen und Schüler positiv auf, sondern auch eigene kreative Lösungsansätze, die von den Siebtklässlern geäußert wurden.
In Aquarien gut zu beobachten waren die Wanderfische Lachs, Stör, Aal und Maifisch, denen Herr Hering seinen abschließenden Vortrag widmete. Zusätzlich spannend war zu erfahren, wie versucht wird, den in der Hönne seit 1886 ausgerotteten Lachs wieder einzubürgern.
Mit diesem naturnahen Biologie-Unterricht, dem die Klasse 7c drei Stunden lang hochkonzentriert folgte, konnte – hoffentlich! – die Sicht unserer nachkommenden Generation auf die Probleme der Welternährung und mögliche Lösungsansätze geschärft werden.