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Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern!

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Ein besonderes Schuljahr geht zu Ende. Wie auch zu seinem Beginn ist es uns in dieser letzten Schulwoche leider versagt geblieben, als ganze Schulgemeinschaft zusammenzukommen. Normalerweise hätten wir am Montag eine große Ehrungsfeier auf dem Schulhof gehabt und am letzten Schultag zusammen Gottesdienst gefeiert. Und wieder spüren wir alle, ähnlich wie in den Zeiten des Distanzunterrichts, was fehlt – oder positiv formuliert: was eigentlich wichtig ist und unser (Schul-)Leben reich macht.

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Was ist los an den Walburgisschulen?

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Entdeckertipps für unsere neuen Schülerinnen und Schüler

(Foto: Clases/SMMP)

Liebe Schülerinnen und Schüler der künftigen fünften Klassen des WBG und der WBR, 

eigentlich solltet Ihr an einem Kennenlernnachmittag ganz viel über Eure neue Schule erfahren, denn Eure Klassenpaten wollten Euch herumführen und Euch erzählen, was es hier alles gibt. Dies ist wegen der Corona-Einschränkungen auch in diesem Jahr leider nicht möglich und es konnten auch nur wenige Schulführungen stattfinden. Aber Ihr kennt Euch ja mittlerweile bestimmt bestens mit digitalen Angeboten aus. Das haben wir auch für Euch:

Macht Euch mit Hilfe unserer Homepage mit Eurer neuen Schule vertraut, klickt auf Schlagwörter, die Euch interessieren, und Ihr findet Berichte und Fotos. Die zeigen Euch, wie bunt und vielfältig unser Angebot ist.

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Bücher kennen keinen Lockdown

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Unterwegs in literarischen Welten

Lesen ist wichtig, auch oder besonders in Krisenzeiten! Wer liest, hat keine Langeweile, wer liest, kann entspannen und neue Kraft tanken, wer liest, erlebt Abenteuer im Kopf, taucht ab in fremde Welten, wer liest, lernt sich und andere kennen…
Lesen ist auch im Zeitalter der „digital natives“ nichts Überholtes, Uncooles – ganz im Gegenteil. Nur wer seine Lesekompetenz schult, wird sich auch im WWW schnell, sicher und vor allem kritisch reflektiert bewegen können. Mit anderen Worten: Lesen macht stark!

Und so begaben sich drei Klassen (5R, 6R und 6b) zusammen mit ihrer Deutschlehrerin Ute Volkmann während der Zeit des wochenlangen Distanzunterrichts zunächst ganz analog hinein ins Leseabenteuer. Drei ausgewählte Jugendbücher standen auf dem Programm: A. Steinhöfel „Paul Vier und die Schröders“ (5R), K. Boie „Der Junge, der Gedanken lesen konnte – Ein Friedhofskrimi“ (6R) und M. Wildner „Das schaurige Haus“ (6b).

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