Walburgisgymnasium & Walburgisrealschule

Besuch der 7c im Naturschutzzentrum Arche Noah

Wie kommt der Fisch auf unseren Teller?
Kurz vor den Herbstferien besuchte die Klasse 7c das Naturschutzzentrum Arche Noah in Lendringsen, um herauszufinden, wie Nahrungsmittel umweltschonend hergestellt werden können. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren von Herrn Hering, dem Leiter des Naturschutzzentrums, viel darüber, auf welchen Wegen Speisefisch auf unsere Teller gelangt. Sehr beeindruckt zeigten sie sich über die erschreckenden Bedingungen, unter denen auch in Deutschland gegessener Fisch, beispielsweise Pangasius, in Asien produziert wird.
Mit großem Interesse lernten die Kinder die in der Arche Noah betriebene Aquaponic-Anlage kennen, die in einem weitgehend geschlossenen Kreislauf Fisch- und Pflanzenzucht miteinander verbindet. Sie erkannten, dass dieses Modell ein Lösungsansatz zur nachhaltigen, also die Umwelt schonenden Nahrungsmittelproduktion sein kann. Hierbei fielen den begleitenden Lehrern nicht nur die vielen klugen Fragen und Beiträge der Schülerinnen und Schüler positiv auf, sondern auch eigene kreative Lösungsansätze, die von den Siebtklässlern geäußert wurden.
In Aquarien gut zu beobachten waren die Wanderfische Lachs, Stör, Aal und Maifisch, denen Herr Hering seinen abschließenden Vortrag widmete. Zusätzlich spannend war zu erfahren, wie versucht wird, den in der Hönne seit 1886 ausgerotteten Lachs wieder einzubürgern.
Mit diesem naturnahen Biologie-Unterricht, dem die Klasse 7c drei Stunden lang hochkonzentriert folgte, konnte – hoffentlich! – die Sicht unserer nachkommenden Generation auf die Probleme der Welternährung und mögliche Lösungsansätze geschärft werden.

SV-Aktion „Eyesbreaker – Augen auf füreinander“

Am Freitag nach der 6. Stunde trafen sich Schüler sowie Lehrer und Praktikanten in der Aula, um an der Aktion „Eyesbreaker – Augen auf füreinander“ teilzunehmen, die die SV vorbereitet hatte.

Diese Aktion ist Teil des Projektes „Augen auf – für Menden“, das derzeit von der Stadt Menden durchgeführt wird, an dem viele Schulen und Jugendgruppen teilnehmen.
Die Idee des Beitrages unserer SV bestand darin, Schülerinnen und Schülern aus verschiedenen Klassen und Jahrgangsstufen, die im Schulalltag aneinander vorbeilaufen ohne sich zu beachten, die Gelegenheit zu geben, sich besser wahrzunehmen, um die Schulgemeinschaft insgesamt zu stärken. Hierzu setzten sich jeweils zwei Teilnehmer gegenüber an einen Tischkreis und hatten drei Minuten Zeit, sich über ein vorgegebenes Thema kurz auszutauschen. Nach Ablauf der drei Minuten läutete eine Glocke und man rutschte am Tisch entlang zu seinem nächsten Gesprächspartner mit einem neuen vorgegebenen Gesprächsinhalt.
Wie aus der nachfolgenden Fotogalerie hervorgeht, hatten alle Beteiligten viel Spaß an der Aktion, so dass die Mittagspause viel zu schnell herumging.Mehr erfahren »

Vielfältiges Rahmenprogramm des Reformationsgedenkens

Als Einstimmung in das Christusfest, das WBG und WBR zum Reformationsgedenken feierten, waren am Mittwochabend interessierte Eltern, Schüler und Lehrkräfte eingeladen, an einem liturgischen Abend teilzunehmen. Nach einer kurzweiligen Einführung in das Thema hatten die Teilnehmer die Wahl zwischen verschiedenen Workshop-Angeboten, in denen diskutiert, gespielt, gebastelt, gesungen oder ein Film geschaut wurde. Immer ging es natürlich um die Annäherung an die Bedeutung Martin Luthers. Der Abend endete mit einem Mitbringbuffet und einem gemeinsamen Gottesdienst.
Zum Abschluss des Christusfestes stellten Sabine Thielmann und Kai Bettermann am Montagabend ihre Interpretation des Luther-Lebens in der Schul-Aula vor. Das Bühnenprogramm des Künstlerduos „LesDeux“ kombinierte Musik vom Mittelalter bis zur Neuzeit, Lesung aus literarischen Texten und Originalzitaten Luthers sowie szenisches Spiel zu einem Bild, das den Reformator als faszinierenden Menschen zwischen Marotten und Moral, Unsicherheit und Urvertrauen zeigt. Das Publikum erlebte einen vergnüglichen Abend.

Projekttag zum Reformationsjubiläum (mit aktualisierter Fotogalerie)

Am Donnerstag fand bei strahlendem Sonnenschein unser Projekttag anlässlich des 500-jährigen Reformationsjubiläums statt. Unsere Schülerinnen und Schüler pilgerten in Gruppen auf elf Routen durch das Stadtgebiet, um fünf der insgesamt 55 Stationen aufzusuchen, die vom Lehrpersonal vorbereitet und betreut wurden. An jeder Station drehte es sich natürlich um Luther und seine Zeit. Mit Diskussionen und ganz viel kreativen Ideen befassten sich die Schülergruppen mit der Bedeutung Luthers für uns heute, sie aktualisierten Luthers Thesen und Aussprüche für unsere Zeit, malten, bastelten, sangen, gestalteten kurze Szenen, spielten Kinderspiele des 16. Jahrhunderts und noch viel mehr. Genauso vielfältig wie die Aufgaben an den Stationen waren die Orte, zu denen alle aufbrachen, denn die Pilgerwege führten auch vom Schulgelände weg, hinaus in die Innenstadt, zu den Kirchen, zum Amtsgericht, zum Hallenbad, in Gärten, hinauf zur Kreuzkapelle und zuletzt wieder zurück zur Schule.

Nach knapp vier Stunden, zur Mittagszeit, kamen alle wieder auf dem Schulhof zusammen, um dort einen abschließenden Gottesdienst zu feiern. Im Rahmen dieses Gottesdienstes wurde ein gemeinsames Mahl mit mitgebrachten Speisen gehalten. Außerdem hatte der Schulträger dafür für jeden Beteiligten eine Laugenkrone spendiert.
Die Produktion dieser Laugenkronen wurde nicht etwa dem hiesigen Bäcker überlassen, sondern vom Team der Cafeteria übernommen, dem es im Laufe des Vormittags tatsächlich gelang, 1000(!) Laugenkronen zu backen. So konnte am Ende dieses alternativen „Schultages“ die gesamte Schulgemeinde gesättigt und zufrieden nach Hause gehen.

Auch das Organisationsteam zeigte sich mit dem Ergebnis seiner sehr aufwändigen Vorbereitungsarbeiten sehr zufrieden.

Die nachfolgende Fotogalerie zeigt einen Querschnitt durch die vielfältigen Aktivitäten (wer genau hinschaut, entdeckt auf -fast- jedem Foto die mitgereiste Luther-Figur von Playmobil):Mehr erfahren »