„Like A Puzzle“ – LipDub 2016

Endlich ist es soweit! Das geduldige Ausharren hat ein Ende! Nach technischen Verfeinerungen am Film können sich WBG und WBR fortan mit einem eigenen „Imagefilm“ der Öffentlichkeit präsentieren. Es ist bereits viel über diese spezielle Film-Art geschrieben worden, deshalb wollen wir nun Bild und Ton für sich sprechen lassen:

1. LipDub 2013 – „Die Pionierleistung“
Wie sind die Schülerinnen und Schüler eigentlich auf die Idee gekommen sich derart zu engagieren und ihre Schule in eben dieser Form zu präsentieren? Ursprünglich basierte das Projekt auf der Eigeninitiative einer Schülergruppe der Jahrgangsstufe 11/Q1. Der Schüler Jan-Wilhelm Schweppe hatte vor drei Jahren die Idee des „Lip-Dubbings“ an unsere Schule herangetragen.

Daraufhin wurde ein erster Film zum Song „Don’t you worry child“ von einem Organisationsteam – bestehend aus den ehemaligen Schülerinnen und Schülern Jan-Wilhelm Schweppe, Sarah Bathe, Franziska Füßl, Kilian Hardt, Katharina Schulte sowie dem Kunstlehrer Christian Block – mit viel Esprit und kreativen Ideen entwickelt. Die Durchführung und das Ergebnis faszinierten, was uns durch äußerst positive Resonanzen von Seiten der Schulgemeinschaft bei Präsentationen wie an den „Tagen der Offenen Tür“ oder den Elterninformationsabenden gespiegelt wurde.

2. LipDub 2016 – „Like A Puzzle“
Die Erfahrungen von damals – das Engagement, die Zuverlässigkeit, die Freude an der Sache und der Teamgeist der Gruppe – inspirierten uns, eine Neuauflage durch den 11/Q1-LipDub-/Videokurs 2016 mit der gesamten Schulgemeinschaft vorzunehmen. Talentierte Schülerinnen (u.a. Rebecca Hermans) haben mit der Unterstützung des Musiklehrers Christian Becker eigens für das neue Projekt den Text „Like A Puzzle“ geschrieben und zu einem Song komponiert, um unser Selbstverständnis von lebendiger Schulgemeinschaft im christlichen Sinne Ausdruck zu verleihen. In einem nahegelegenen Tonstudio hatte dann die Soulband mit dem Hausmeister Roman Demski an der E-Gitarre die Gelegenheit, eben diesen Song unter professionellen Rahmenbedingungen einzuspielen (wir berichteten).
Das Projekt zum LipDub 2016 hat unseren Schülerinnen und Schülern einen besonderen Raum eröffnet, um ihre vielseitigen Begabungen einzubringen und sichtbar werden zu lassen. Die Metapher des Puzzles ist daher vielseitig zu begreifen: Das einzelne Teilchen bildet seine je eigene Individualität ab, ergibt indes im Zusammenspiel mit anderen zugleich ein buntes Ganzes – gleichsam wie unsere Schulgemeinschaft.

Hier ist der Beitrag, in dem der WDR in der Lokalzeit Südwestfalen über den LipDub-Dreh berichtet hat:

Allen Beteiligten und Unterstützern des Projekts gebührt an dieser Stelle noch einmal ein ganz herzliches Dankeschön!

Text: Christian Block