Die Grundidee war von einer Gruppe von Lehrern entwickelt worden: Wenn man die Schüler dazu motivieren kann, selber bei der Renovierung der Schule Hand anzulegen, werden sie vermutlich im Nachhinein pfleglicher mit der Einrichtung umgehen.
Alle Klassen- und Fachräume, die einen Anstrich dringend nötig hatten, wurden nach eigenen Entwürfen, aber immer auf der Grundlage eines für die gesamte Schule neu entwickelten Farbkonzeptes gestrichen. Tische und Schränke, die unansehnlich geworden waren, wurden abgeschliffen, aufpoliert und, wenn nötig, repariert.