Nachdem wir direkt im Anschluss an unsere Projekttage einen bebilderten Überblick hierüber gegeben haben, in dem naturgemäß nur Schlaglichter auf einzelne Aktionen geworfen werden konnten, möchten wir in diesem Beitrag exemplarisch ins Detail gehen und ein Projekt genauer unter die Lupe nehmen. Wir danken Herrn Semer für die ausführliche Fotodokumentation seines Vorhabens und die erläuternden Bildunterschriften. Weiterlesen » ÜberProjekt unter der Lupe: Ein Wildbienenhotel für den Unterpark
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Lipdub wird zum Höhepunkt des Schuljahres
Die Dreharbeiten zum Lipdub 2016, die gestern nach der 4. Stunde im gesamten Schulgebäude stattfanden, können guten Gewissens als Höhepunkt des gesamten Schuljahres bezeichnet werden. Es war sogar ein Filmteam der WDR-Lokalzeit angereist, um diese Aktion, die vom Literaturkurs der Jahrgangsstufe Q1 unter der bewährten Leitung von Herrn Block akribisch vorbereitet worden war, zu dokumentieren.
Joshua Weber eilte unter den Klängen des eigens von Schülern getexteten und von Herrn Becker vertonten Lipdub-Songs („Like A Puzzle“) mit der Steadycam von Station zu Station, wobei er abwechselnd von diversen „Springern“ im Rückwärtsgang begleitet wurde. Diese „Springer“ trugen eine besondere Verantwortung, denn es durften ihnen während ihrer Rückwärtsbewegung nicht nur keine Unfälle passieren, sondern sie mussten auch noch den Lipdub-Song, der über hunderte Meter Kabel verteilt durch die Flure schallte, lippensynchron performen.
Nachdem während der fünf Minuten, die zur Verfügung standen, alle 24 Stationen ohne Unterbrechung abgearbeitet worden waren, versammelten sich alle Beteiligten (es gab sogar Schülerinnen und Schüler, die an mehr als einer Station eingesetzt waren) auf dem Schulhof zum finalen Highlight („Eskalation“). Dort wurden mit Hilfe von farbigen Plakaten die Worte „Welcome To“ gebildet, die abschließend von einer aufsteigenden Drohne gefilmt wurden.
Wegen eines kleinen technischen Problems mit der Steadycam wurde die zweite Hälfte des Parcours anschließend noch ein zweites Mal gefilmt, so dass die Aufräumarbeiten gegen 14 Uhr beginnen konnten, die sich wegen des betriebenen hohen Aufwandes länger hinzogen: Sogar noch am Abend konnten Mitglieder des Lipdub-Teams beim Aufräumen angetroffen werden!
Die Schulgemeinschaft ist jetzt schon sehr gespannt auf die Präsentation des Ergebnisses und auf die Dokumentation im Rahmen der WDR-Lokalzeit, mit der in der ersten Woche der Sommerferien gerechnet wird. Bis dahin gibt es aber schon einmal einen Bericht sowie eine Fotogalerie in der Onlineausgabe der Westfalenpost zu betrachten.
Die nachfolgende Galerie zeigt einige selbst geschossene Fotos:
Spendenlauf für unseren Schulhof
Für morgen, Dienstag, den 31. Mai 2016, hoffen wir alle auf gutes Wetter – der Wetterbericht stimmt optimistisch. Alle Schülerinnen und Schüler, auch die der Sek II, wenn nichts anderes mit den Kurslehrern vereinbart wurde, versammeln sich nach der 3. Stunde auf dem Lehrerparkplatz und dann geht es los. Die Strecke beträgt etwa 10 Kilometer, es gibt wie beim Hungermarsch auch mehrere Stationen, an denen die Laufzettel abgestempelt werden. Rückkehr an der Schule wird gegen 13 Uhr sein.
Nicht vergessen: Passende Kleidung, etwas Verpflegung, vor allem Wasser, und natürlich gute Laune. Dann werden die Leistungen auch die Sponsoren überzeugen. Schließlich soll mit diesem Engagement unser Schulhofprojekt so richtig ans Laufen kommen.
Auch noch wichtig: Der Nachmittagsunterricht der Sek II findet statt.
So könnte unser Schulhof aussehen
Das Schulhofprojekt – Die Arbeitsgruppe präsentiert ihre Ergebnisse
Wie berichtet, liegen nun die Ergebnisse der Arbeitsgruppe aus Schülerinnen und Schülern unter Anleitung des Architekten Martin Schulte aus Hagen vor. Es werden verschiedene Module vorgeschlagen, die ein Gesamtkonzept für die Schulhofplanung darstellen und allen eine konkrete Vorstellung vermitteln sollen. Sicherlich können sie nicht unmittelbar und nicht sofort vollständig umgesetzt werden; zuerst muss noch eine Kostenplanung erfolgen. Darauf aufbauend wollen wir dann feststellen, welche Module zuerst verwirklicht werden können.
In den Plänen sind die Spielgeräte noch nicht eingezeichnet; die Klassen 5 bis 7 wurden befragt und haben eine Auswahl getroffen.
Alle Interessierten können die Ergebnisse der Arbeitsgruppe und die Auswahl der Spielgeräte hier abrufen.
Weiterhin sind wir auf breite Unterstützung angewiesen – Geld- und Sachspenden sind sehr willkommen. Informationen zum Spendenstand und zum Spendenkonto gibt es ebenfalls hier.
Zweiter Platz für das WBG/WBR-Schulhofprojekt „Lebensräume gestalten“
Preisverleihung des ersten Rotary-Awards des Rotary Clubs Menden
Die Arbeitsgemeinschaft von architektonisch interessierten Jugendlichen aller Jahrgangsstufen ist stolz: Die Verleihung des zweiten Preises des Rotary Awards durch den Rotary Club Menden/Sauerland ist eine besondere Auszeichnung ihres Engagements und der Ergebnisse ihres Projekts zur Umgestaltung des Schulhofs zum „Lebensraum Schulhof“.
Mit diesem Projekt sind WBG und WBR seit dem laufenden Schuljahr aktiv beschäftigt und es gab schon eine Reihe von Aktionen für die Finanzierung. Nun liegen dank der Arbeitsgemeinschaft sogar konkrete Planungen vor.
Da bedeutet die Anerkennung des Schülerprojekts durch den Rotary Club einen großen Erfolg und eine besondere Motivation. In festlicher Atmosphäre wurden am 25. April die Preisträger im Spiegelsaal der Wilhelmshöhe ausgezeichnet und bekamen Gelegenheit, ihre Projekte einer großen Öffentlichkeit vorzustellen. Auch diesen Part übernahmen die beteiligten Schüler ganz selbstverständlich und souverän. Den Vortrag, den der Schüler Jonas Ueding hielt, lesen Sie hier Weiterlesen » ÜberZweiter Platz für das WBG/WBR-Schulhofprojekt „Lebensräume gestalten“
