Eine Schule der Schwestern der heiligen Maria Magdalena Postel

Robotik begeistert: 17 Teams beim WRO-Regionalwettbewerb an den Walburgisschulen

(Foto: SMMP/S. Heimann)

Am Samstag, den 30. Mai 2026, stand an den Walburgisschulen erneut alles im Zeichen der Robotik. Nach dem erfolgreichen Auftakt als Austragungsort der World Robot Olympiad (WRO) im vergangenen Jahr präsentierten Schülerinnen und Schüler auch in diesem Jahr ihr Können in den Bereichen Konstruktion, Programmierung und Teamarbeit.

Insgesamt 17 Teams gingen in den RoboMission-Kategorien Starter, Junior und Senior an den Start. Besonders erfreulich war die starke Beteiligung mehrerer Mendener Grundschulen, deren Teams erstmals Wettbewerbserfahrung in der Starter-Kategorie sammeln konnten.

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Erfolg beim Schülerwettbewerb

Podcast-Team der 10R gewinnt Preis

Große Freude an der Schule: Ein Team aus der Klasse 10R hat beim Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung einen Geldpreis gewonnen. Mit ihrem selbst produzierten Podcast zum Thema Feminismus konnten die Schülerinnen und Schüler die Jury überzeugen.

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Wettwerbsteilnahme – „Was ist cool an Chanukka?“

Evangelischer Religionskurs der Jahrgangstufe 9 nimmt am Shalom-Wettbewerb „Jüdisches Leben heute“ teil

(Foto: SMMP/Fiedler)

“Was ist cool an Chanukka?” – unter dieser Fragestellung entwickelten die Schülerinnen und Schüler in der Advents- und Weihnachtszeit einen Beitrag zum Schülerwettbewerb, der in diesem Jahr besonders die „Bunte Vielfalt jüdischer Feste“ zum Gegenstand hatte.

Der Kurs nahm Kontakt zu einer 9. Klasse in Israel auf, um aus erster Hand Informationen darüber zu bekommen, wie Chanukka heute gefeiert wird und was die Jugendlichen daran gut finden. Es gab Videobegegnungen und Austausch in Kleingruppen mit den Jugendlichen einer Waldorfschule in Harduff, Galiläa.
Der Kurs hat auf die Fragen der Israelis, wie wir Weihnachten feiern und was eigentlich die Geschichte ist, die dahintersteckt, ein kleines Video der Weihnachtsgeschichte gedreht, auf Englisch versteht sich, und in der Kapelle Advents- und Weihnachtslieder gesungen und für sie aufgenommen.
Im Advent hat der Kurs einen Schulgottesdienst zum Thema „Chanukka und Advent – Licht in der Dunkelheit“ gestaltet.

Über Wochen ist im Kurs als Wettwerbsbeitrag ein Erklärvideo mit dem Titel „Was ist cool an Chanukka?“ entstanden. Dazu haben die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen Storyboards geschrieben, in kreativer Arbeit Material entworfen und Film- und Audioaufnahmen erstellt.

Das fertige Produkt wurde am 31. Januar bei der Bezirksregierung Münster eingereicht. Nun warten alle auf das Ergebnis.

Birgit Fiedler und Pia Marie Buckemüller

Kreativität gegen Diskriminierung

Schulinterner Kunstwettbewerb

Die diesjährigen Preisträgerinnen des Wettbewerbs „Kunst mit Courage“. (Foto: C. Scholz/SMMP)

Auch in diesem Jahr waren unsere Schülerinnen und Schüler dazu aufgerufen, sich im Rahmen des Kunstprojekts „Kunst mit Courage“ kreativ mit den Themen Diskriminierung und Rassismus auseinanderzusetzen. Ziel war es, ein Kunstwerk zu gestalten, das zum Nachdenken anregt, Haltung zeigt und gesellschaftliche Missstände kritisch reflektiert. Die Vielzahl und Qualität der eingereichten Arbeiten zeigte eindrucksvoll, wie intensiv sich unsere Schülerschaft mit diesen wichtigen Themen beschäftigt haben.

Nach einer schulweiten Abstimmung standen schließlich die Preisträgerinnen fest:

Den 1. Platz belegten Amalia Wellbrink und Melina Horn.

Der 2. Platz ging an Valerie Käpernick.

Über den 3. Platz durften sich Alina Werth und Juliane Lochmann freuen.

Mit ihren Kunstwerken setzen unsere Schülerinnen und Schüler ein klares und sichtbares Zeichen gegen Ausgrenzung, Rassismus und Diskriminierung – und zugleich für Vielfalt, Respekt und ein wertschätzendes Miteinander. Das Engagement und die Kreativität zeigen, dass Schule nicht nur ein Ort des Lernens, sondern auch ein Raum für gesellschaftliche Verantwortung und gelebte Demokratie ist.

„Die Superkraft: Vorlesen!“

Wo Mut, Stimme und Fantasie zusammenkommen

Auch in diesem Schuljahr nahmen die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen der Walburgisschulen Menden am Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels unter dem Motto „Meine Superkraft: Vorlesen“ teil. Der traditionsreiche Wettbewerb steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und zählt zu den größten bundesweiten Schülerwettbewerben. Jährlich beteiligen sich rund 600.000 Schülerinnen und Schüler. Teilnehmen können alle sechsten Klassen – eingeladen sind alle, die gerne lesen, Geschichten lieben und ihr Lieblingsbuch vorstellen möchten.

Die Mädchen und Jungen – Robin Großmann  und Levi Schulte (aus der 6R),  Johanna Dirr und Hannes Hesse (aus der 6a), Diesa Granica und Hannes Schumacher (aus der 6b) und Katharina Neufeld und Mia Gerres (aus der 6c) – die in den Klassen des Walburgisgymnasiums und der Walburgisrealschule zuvor als beste Vorleserinnen und Vorleser ausgezeichnet worden waren, traten am 1. Dezember im Schulfinale gegeneinander an. Mit großer Begeisterung präsentierten sie ihre ausgewählten Bücher und lasen fantasievolle, spannende oder humorvolle Passagen vor. Dabei verliehen sie den Heldinnen und Helden ihrer Geschichten eine eindrucksvolle Stimme und überzeugten die Zuhörerinnen und Zuhörer mit flüssigem, ausdrucksstarkem und sinngestaltendem Lesen.

Kein Wunder also, dass sich die Jury – bestehend aus Herrn Eickel , Frau Schmidt und unserer Vorjahressiegerin Emma Hohoff aus der Klasse 7c – mit der Entscheidung schwertat. Das Ergebnis fiel am Ende denkbar knapp aus. Ein besonderer Dank gilt außerdem unserer ehemaligen Deutsch- und Lateinlehrerin Frau Birgit Schmidt, die die Jury in diesem Jahr mit ihrem Fachwissen bereicherte.

Schulsieger der Walburgisrealschule wurde Robin Großmann aus der 6R. 
Zum Schulsieger des Walburgisgymnasiums wurde Hannes Schumacher aus der Klasse 6b gekürt.

Beide freuten sich über ihren Preis – einen Buchgutschein – und werden die Walburgisschulen Menden demnächst im Vorlesewettbewerb auf Kreisebene vertreten.

Wir gratulieren herzlich und wünschen viel Erfolg für die nächste Runde!

(Bericht: D. Hellmann & D. Spieker)